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martes, 14 de noviembre de 2023

VISITA AL OCEANOGRÀFIC DE VALENCIA

¡Hola nuestr@s exploradores! 👋🔍

¿Qué tal estáis? Vamos a contaros acerca de nuestra salida de hoy, 4 de octubre, que gustó muchísimo tanto a nuestros niños y niñas como a nosotr@s 😃.

Aprovechando su oferta didáctica, y en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible u ODS, hicimos una visita al Oceanogràfic, que como muchos de vosotros sabréis se trata de un gran acuario (de los más grandes del mundo) que acoge a cientos de especies marinas, proporcionándoles los cuidados y el bienestar necesarios a cada uno en sus ecosistemas correspondientes 🐋🐙🐟🐠🐬.

Este lugar ofrece decenas de actividades educativas para cada etapa, por lo que decidimos que sería una opción maravillosa y adecuada para que nuestros alumnos y alumnas se divirtieran viendo los animales marinos, aprendiendo a cómo conservar la naturaleza y a realizar diversos juegos y pequeñas actividades a lo largo de toda la jornada. Es así como nos recorrimos toooodo el acuario, acompañados de una visita guiada por grandes profesionales.

Aquí se adjunta un vídeo subido en el canal de YouTube del propio Oceanogràfic que muestra brevemente la visita guiada y algunas actividades divertidas para nuestros niños.


Fuente: YouTube

Además de visitar cientos y cientos de animales por nuestra cuenta, habíamos escogido una visita guiada en concreto. En nuestro caso, nos pareció muy atractiva la actividad de "Viajando con Nemo y Dori", una propuesta nueva y que recorrería los acuarios de mares templados y tropicales mientras nos proporcionaban una guía y explicaciones muy interesantes sobre las amenazas, el cambio climático, la sobrepesca e incluso la acidificación de los océanos.

Adjuntamos aquí un breve vídeo de dichos ecosistemas para que podáis ver las especies que vimos:


Fuente: YouTube






Llegados a este punto, obviamente no podíamos olvidarnos del cine 4D, en el que nos divertimos, nos reímos, nos movimos, ¡e incluso nos mojamos!, viendo el cortometraje "La odisea de la tortuga". De esta forma, conocimos un poquito más sobre el ciclo de vida de las tortugas marinas de una forma muy entretenida y aventurada 🐢🐢🐢. ¡Los gráficos eran increíbles y nos pareció muy muyyyy real! 😆



Fuente: Cine 4D - Oceanogràfic de València (oceanografic.org)

Además, fuimos partícipes, a lo largo de nuestra ruta, en debates, tandas de preguntas y respuestas muy interesantes, ¡E incluso en un juego (por grupos) de búsqueda del tesoro donde tuvimos que buscar animales en la zona de aguas tropicales y templadas! Las tablets que se les repartió a cada pequeño grupo contenía un programa especial para la ocasión, y es la siguiente:

Fuente: Elaboración propia mediante Canva

Así, también debieron tomar fotos de cada uno de los animales para demostrar que iban reconociéndolos.

Todo esto también se llevó a cabo con la intención de elaborar posteriormente, en las sesiones de tutoría, un cuaderno de campo, con la finalidad de apuntar individualmente, además de la ficha anterior, los datos más interesantes y curiosos que hayan aprendido durante la jornada; hacer y plasmar dibujos de las especies vistas; reflejar su opinión y lo que más les ha gustado de la actividad; aspectos a destacar y datos de interés de la salida...

Pero... ¿Cómo hacer este cuaderno de campo? Para ello, les proporcionamos a los niños y niñas unas instrucciones bastante visuales para que tuvieran una pequeña guía y así saber en todo momento cómo realizar la actividad:


Fuente: Elaboración propia mediante Canva

Con el fin de aumentar sus competencias digitales, se les pidió que lo realizarán con una app para tomar notas y redactar experiencias, pudiendo incluso insertar imágenes o vídeos. En concreto, les recomendamos que usaran iNaturalist, una aplicación extremadamente útil para depositar ahí fotos del reino acuático que vieron en la salida, ya que se emplea sobre todo para fotografías de fauna y flora.

Fuente: YouTube

Si vosotros también estáis interesados, os apasiona la naturaleza..., podéis descargar esta útil aplicación tanto en Android como en iOS 📱💻 (👈pinchando en ellas, podréis descargaros esta app gratuita sin problema), que tarde o temprano os brindará un lugar de total libertad para escribir, expresar y depositar tus ideas y pensamientos.

En resumen, ha sido una experiencia fantástica e inolvidable😁, donde hemos aprendido mucho en buena compañía y nos hemos quedado asombrados con la belleza del mar. 😍🌊 ¡Hasta pronto, queridos exploradores!


REFERENCIAS: 

Cine 4D. (s. f.). Oceanogràfic de València. Recuperado 26 de febrero de 2024, de https://www.oceanografic.org/actividad/cine-4d/

iNaturalist. (s. f.). iNaturalist. Recuperado 26 de febrero de 2024, de https://www.inaturalist.org/

Jardín Botánico de Medellín (Director). (2022, marzo 25). ¿Cómo usar la App iNaturalist? https://www.youtube.com/watch?v=fvHPlGWj3SA

Oceanogràfic Valencia Oficial (Director). (2018, junio 18). Aprende disfrutando con la oferta escolar del Oceanogràfichttps://www.youtube.com/watch?v=iHDz0ME2y_0

Oceanogràfic Valencia Oficial (Director). (2019, julio 8). Mares Tropicales y Templados del Oceanogràfic València. https://www.youtube.com/watch?v=gA0yUXpO8B4


jueves, 14 de septiembre de 2023

REALIDAD AUMENTADA

¡Hola de nuevo, queridos aventurer@s y exploradores del conocimiento! 🌍🔍

Después de nuestras increíbles visitas al Oceanogràfic y al Bioparc de Valencia 📍 (pinchando 📌en las propias palabras en azul, podréis acceder a las propias entradas del Blog), donde vivimos experiencias inolvidables y aprendimos muchísimo sobre la riqueza de los ecosistemas marinos y terrestres 🐠🌲, hoy día 21 de diciembre nos embarcamos en una aventura creativa y educativa para plasmar todo lo aprendido.

Nuestros estudiantes, organizados en grupos de cinco, afrontaron el emocionante reto de crear un Proyecto multimedia centrado en uno de los animales que más les fascinó, tanto del Oceanogràfic como del Bioparc. Este proyecto ha sido una ventana para explorar en profundidad las características únicas, el hábitat, la dieta y muchos más aspectos interesantes de sus animales favoritos. 🤓

La diversidad de los proyectos presentados ha sido impresionante, de los cuáles estamos bastante sorprendidos y orgullosos. Han utilizado una variedad de medios, desde vídeos y presentaciones hasta incluso la creación de un sitio web interactivo que ofrecen un viaje virtual por sus hábitats. Además, han sabido aprovechar las imágenes y videos tomados durante nuestras excursiones para enriquecer sus proyectos, añadiendo un valor inestimable a sus trabajos 💻📚.

Pero el elemento que realmente ha llevado estos proyectos a otro nivel ha sido la incorporación de la realidad aumentada de Google (👈 pinchando ahí podréis informaros sobre este recurso digital que está en auge). Esta tecnología ha permitido que los animales estudiados 'cobren vida' ante nuestros ojos, saltando literalmente de las pantallas y ofreciendo una experiencia educativa tan emocionante como innovadora. (Para saber más de ARCore Google: https://www.youtube.com/watch?v=NY1Dxr0ghGw)


Fuente: Google

La realización de estos proyectos multimedia no solo ha sido una oportunidad para que nuestros estudiantes demostraran los conocimientos adquiridos durante las visitas, sino que también les ha permitido trabajar en equipo, fomentar su creatividad y desarrollar un pensamiento crítico. La libertad con la que cada grupo ha podido diseñar su proyecto ha asegurado una variedad asombrosa de enfoques y perspectivas, reflejando la diversidad de intereses y talentos de nuestros alumnos y alumnas.

Para concluir nuestra emocionante aventura, hemos organizado los Kahoots relacionados con las dos visitas que realizamos este trimestre, tanto al Oceanogràfic como al Bioparc. ¡Aquí tenéis los enlaces a ambos Kahoots para que podáis echarles un vistazo 👇!

Kahoot Bioparc Kahoot Oceanogràfic 🔎



Fuente: Elaboración propia mediante Kahoot

Referencias:

Collado, C. (2022, 30 septiembre). Cómo ver animales 3D en casa con la realidad aumentada y tu móvil Andro4all.
https://www.lavanguardia.com/andro4all/google/ver-animales-3d-realidad-aumentada

 

Cómo usar realidad aumentada y 3D en la Búsqueda - Android - Ayuda de Búsqueda web de Google. (s. f.).
https://support.google.com/websearch/answer/9817187?hl=es-co&co=GENIE.Platform%3DAndroid 

 

Xataka. (2020, 31 marzo). ¿QUÉ es ARCORE GOOGLE? REALIDAD AUMENTADA con TU MÓVIL | Xataka TV[Vídeo]. YouTube. 
https://www.youtube.com/watch?v=NY1Dxr0ghGw


FLIPPED CLASSROOM

¡Hola aventurer@s y exploradores/as! 👋  ¿Qué tal va todo? Nosotros estamos genial y hemos vuelto a nuestro querido blog para explicaros lo ...